传沂蒙非遗火种,燃乡村振兴之光
发布日期:2025-03-07 15:30 点击次数:143
为讲好中华优秀传统文化,为乡村振兴注入新的文化活力,2月5日至10日,山东大学小树林支教调研团(威海)沂梦童行队在山东省临沂市兰山区手牵手儿童心理辅导志愿服务团义堂团队的协助下,于“情系沂蒙 携手同行”冬令营为兰山区的孩子们带来了一系列丰富多彩的非遗课程。
在前期准备中,团队成员广泛查阅资料,精心选取了柳琴戏、蓝印花布印染技艺和龙灯制作等山东地区的代表性非遗项目进行课程设计。这些非遗项目不仅承载着山东的历史文化,更蕴含着深厚的民间智慧与艺术魅力。
古韵新声,戏韵悠长
6日下午,主讲人查晓滢为孩子们带来了一堂生动的柳琴戏课程。她首先通过一段精心挑选的视频资料,向孩子们展示了柳琴戏的历史渊源,从它的起源、发展到如今的传承现状,让孩子们对这项传统艺术形式有了初步的认识。紧接着,查晓滢利用团队原创的绘本,以图文并茂的形式,深入浅出地讲解了柳琴戏的艺术特点和表演形式,如其独特的唱腔、丰富的身段动作以及精致的服饰道具等,让孩子们在视觉与听觉的双重享受中,逐渐领略到柳琴戏的独特魅力。随后,查晓滢现场示范了柳琴的演奏技巧。在老师的鼓励下,几位勇敢的孩子被邀请上台,尝试拨动琴弦,虽然动作略显生疏,但那份对传统文化的敬畏与好奇却溢于言表。
展开剩余68%(图为团队主讲人进行课堂展示。孙玉敏 供图)
蓝白交织,匠心独运
8日上午,廖如意为孩子们带来了临沂非遗蓝印花布印染技艺的讲解与体验课程。她讲述了蓝印花布悠久的历史渊源,从古代民间的手工艺到现代的艺术创新,每一项工艺背后都蕴含着匠人的智慧与汗水。她详细介绍了蓝印花布的制作工艺,包括图案设计、刻板、上浆、染色、刮浆、晾晒等复杂工序,让孩子们深刻体会到这项技艺的精湛与不易。
为了让孩子们能够亲身体验印染的乐趣,廖如意巧妙地利用墨水代替传统颜料,A4纸替代花布,进行了一次简易版的印染体验。孩子们小心翼翼地操作着,每一步都充满了好奇与期待。一张张原本素白的纸张在孩子们的手中逐渐绽放出蓝白相间的美丽图案。这次体验不仅让孩子们感受到了传统文化的魅力,更激发了他们对传统文化的探索欲和创造力。
(图为孩子们展示印染作品。孙玉敏 供图)
龙灯制作,点燃热情
8日下午,杜佳倪担任主讲人带着孩子们一起动手制作了龙灯。龙,作为中华民族的图腾,承载着深厚的文化内涵和象征意义。杜佳倪从龙灯的历史背景讲起,讲述了它在民间节日庆典中的重要作用,以及它所蕴含的文化寓意——祈福驱邪、欢庆丰收。随后,她带领孩子们分组合作,亲手制作属于自己的龙灯。在老师们的耐心指导下,孩子们分工明确,有的用彩纸糊裱龙身,还有的则用彩笔描绘鳞片,每一道工序都凝聚着孩子们的汗水与智慧。经过一番努力,一条条栩栩如生、色彩斑斓的龙灯在孩子们的手中诞生。
(图为孩子们制作龙灯。孙玉敏 供图)
此次活动不仅让孩子们近距离感受到了当地非遗项目的魅力,激发了他们对传统文化的热爱与传承意识,更为团队提供了一个深入基层、了解乡村、服务社会的宝贵机会。未来,山东大学小树林支教调研团(威海)沂梦童行队将继续关注乡村文化振兴,为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。
(通讯员 孙玉敏)
发布于:山东省上一篇:秀容书院博物馆年味浓浓
下一篇:政策效应显现 核心CPI明显回升